Object

Table of contents:

Wprowadzenie |3
Dlaczego potrzeba równości w języku? |3
Znaczenie języka w kształtowaniu rzeczywistości i postaw społecznych |6
Rola uczelni w promowaniu wartości humanistycznych, szacunku i różnorodności |7
Cel poradnika |7
Charakter poradnika |8
Rozdział I Równość płci w kontekście społecznym i prawnym |9
Stereotypy płciowe i dyskryminacja |9
Równość płci w prawie polskim i międzynarodowym |9
Nierówność płci w języku |11
Wybrane aspekty językowej nierówności płci |12
Stan w zakresie języka włączającego równości płci w języku na UJK |14
Rozdział II Jak i dlaczego warto posługiwać się językiem włączającym |16
Czym jest język inkluzywny |16
Korzyści ze stosowania języka inkluzywnego |16
Feminatywy w języku polskim |17
Pragmatyczne wskazówki dotyczące użycia feminatywów w komunikacji akademickiej |20
Formy neutralne płciowo |20
Inne strategie językowe |21
Rozdział III Praktyczne zastosowanie języka inkluzywnego na uniwersytecie |22
Tworzenie feminatywów w środowisku akademickim |22
Feminatywy w komunikowaniu uniwersyteckim |23
Praktyczny zestaw nazw żeńskich na uniwersytecie |24
Tradycyjne nazwy generyczne obejmujące obie płcie |28
Formy adresatywne |30
Uwagi dotyczące posługiwania się innymi formami włączającymi |32
Rozdział IV Obszary posługiwania się językiem włączającym na uniwersytecie |35
Stosowanie form męskich i żeńskich w dokumentacji |35
Umożliwienie pracownicom wskazania formy żeńskiej nazwy stanowiska/funkcji |35
Uwagi dotyczące tworzenia skrótów feminatywów |35
Stosowanie w aktach normatywnych form wskazanych w tych przepisach |35
Zgodność rodzaju gramatycznego z naturalnym |35
Użycie dwóch nazw |36
Formuły adresatywne |36
Przeredagowanie materiałów dydaktycznych i promocyjnych |36
Unikanie stereotypów w ilustracjach i przykładach |36
Język w ogłoszeniach o pracę |37
Empatia i szacunek w codziennych interakcjach |37
Unikanie seksistowskich uwag i niekomentowanie wyglądu |37
Rozdział V Wdrażanie i promocja języka równościowego na UJK |38
Edukacja i szkolenia w zakresie stosowania języka włączającego |38
Monitorowanie wdrażania języka inkluzywanego |39
Dobre praktyki |39
Literatura przedmiotu |40

Place of publishing:

Kielce

Physical description:

41, [1] s.

Additional notes:

Publikacja opracowana w ramach Planu równości płci na lata 2026-2029 w Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach

Date created:

2025

Source:

click here to follow the link

Language:

pol

Access rights:

otwarty dostęp